อินทรนาค ด., เชื้อบางแก้ว แ., หนูรุ่น อ. และ ศรีวุ่น ร. (2025) “การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ Unplugged Coding เพื่อเสริมทักษะการคิดเชิงคำนวณสำหรับนักเรียนชั้นอนุบาล 2 โรงเรียนมันตานุสรณ์: The Development of Unplugged Coding Activity Kits to Enhance Computational Thinking Skills for Kindergarten 2 Students at Mantanusorn School”, วารสารวิจัยและนวัตกรรม สถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร, 8(1), น. 116–129. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ivebjournal/article/view/278784 (สืบค้น: 11 ธันวาคม 2025).