[1]
อินทรนาค ด., เชื้อบางแก้ว แ., หนูรุ่น อ., และ ศรีวุ่น ร., “การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ Unplugged Coding เพื่อเสริมทักษะการคิดเชิงคำนวณสำหรับนักเรียนชั้นอนุบาล 2 โรงเรียนมันตานุสรณ์”, วารสารวิจัยและนวัตกรรม สถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร, ปี 8, ฉบับที่ 1, น. 116–129, มิ.ย. 2025.