บุญเสริม เ., รจิตรังสรรค์ ก., เส็งศรี ส., และ เส็งศรี ธ., “ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD ร่วมกับการจัดการเรียนรู้ แบบห้องเรียนกลับด้าน เรื่อง โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศและโปรแกรมภาษาขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3”, วารสารสถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร, ปี 3, ฉบับที่ 2, ธ.ค. 2020.