บัวทอง จ. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบสตีมโฟอินโนเวเตอร์ร่วมกับบอร์ดเกม รายวิชา ออกแบบเทคโนโลยี เพื่อส่งเสริมความสามารถการสร้างสรรค์และนวัตกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารวิจัยและนวัตกรรม สถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร [อินเทอร์เน็ต]. 20 มิถุนายน 2021 [อ้างถึง 11 กันยายน 2026];4(1):151-68. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ivebjournal/article/view/248460