1.
สีหะวงษ์ ร, เส็งศรี ส, เส็งศรี ธ, อนันตวงศ์ ว, เชิดพุทธ น. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานสะตีมเป็นฐาน เน้นกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์นวัตกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5: The Effects of STEAM Project Based Learning Focusing on Engineering Design Process to Enhance the Innovative Creativity of Grade 11 Students. วารสารวิจัยและนวัตกรรม สถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร [อินเทอร์เน็ต]. 23 ธันวาคม 2024 [อ้างถึง 7 มกราคม 2026];7(2):254-71. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ivebjournal/article/view/272700