ดู การพัฒนาอัตลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยการอภิปรายทางคณิตศาสตร์ตามแนว ปฏิบัติการสอน 5 ขั้น เรื่อง ทศนิยม

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาอัตลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยการอภิปรายทางคณิตศาสตร์ตามแนว ปฏิบัติการสอน 5 ขั้น เรื่อง ทศนิยม ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF