ดู การจัดการเรียนรู้รายวิชาประวัติศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนภูเวียงวิทยาคม จังหวัดขอนแก่น

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การจัดการเรียนรู้รายวิชาประวัติศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนภูเวียงวิทยาคม จังหวัดขอนแก่น ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF