Thongjan ก. . and Patamadilok ส. . (2022) “การพัฒนาการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้วิธีสอนแบบ SQ4R ร่วมกับการใช้ผังกราฟิก ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, Journal of Buddhist Education and Research, 8(1), pp. 81–93. Available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jber/article/view/256296 (Accessed: 13 August 2022).