[1]
หนูทอง จ. 2025. การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ร่วมกับบทเรียนไมโครเลิร์นนิ่ง เรื่อง การผลิตวิดีโอคอนเทนต์แบบไลฟ์สตรีมมิ่ง. วารสารวิชาการนวัตกรรมสื่อสารสังคม. 13, 1 (มิ.ย. 2025), 101–115.