[1]
ถิระโคตร ส. 2017. เจตคติและแรงจูงใจของผู้เรียนในการใช้แอนิเมชันเพื่อการเรียนรู้: (Attitudes and Motivations of Learners to Use Animation for Learning). วารสารวิชาการนวัตกรรมสื่อสารสังคม. 5, 2 (ก.ค. 2017), 92–101.