วรโชติกําจร ส., & วรโชติกําจร พ. (2015). กรอบแนวคิดรูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยอาศัยประสบการณ์เป็นฐาน ด้วยเทคนิค 4 MAT ร่วมกับกิจกรรมแบบ Mentor Coached Think-Pair-Share ในรายวิชาการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์. วารสารวิชาการนวัตกรรมสื่อสารสังคม, 3(2), 6–15. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jcosci/article/view/93091