วรโชติกําจร ส.; วรโชติกําจร พ. กรอบแนวคิดรูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยอาศัยประสบการณ์เป็นฐาน ด้วยเทคนิค 4 MAT ร่วมกับกิจกรรมแบบ Mentor Coached Think-Pair-Share ในรายวิชาการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์. วารสารวิชาการนวัตกรรมสื่อสารสังคม, Bangkok, Thailand, v. 3, n. 2, p. 6–15, 2015. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jcosci/article/view/93091. Acesso em: 3 พ.ค. 2024.