วรโชติกําจร ส. และ วรโชติกําจร พ. (2015) “กรอบแนวคิดรูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยอาศัยประสบการณ์เป็นฐาน ด้วยเทคนิค 4 MAT ร่วมกับกิจกรรมแบบ Mentor Coached Think-Pair-Share ในรายวิชาการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์”, วารสารวิชาการนวัตกรรมสื่อสารสังคม. Bangkok, Thailand, 3(2), น. 6–15. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jcosci/article/view/93091 (สืบค้น: 14 กันยายน 2026).