[1]
ถิระโคตร ส., “เจตคติและแรงจูงใจของผู้เรียนในการใช้แอนิเมชันเพื่อการเรียนรู้: (Attitudes and Motivations of Learners to Use Animation for Learning)”, J. Soc. Commun. Innov., ปี 5, ฉบับที่ 2, น. 92–101, ก.ค. 2017.