ถิระโคตร ส. “เจตคติและแรงจูงใจของผู้เรียนในการใช้แอนิเมชันเพื่อการเรียนรู้: (Attitudes and Motivations of Learners to Use Animation for Learning)”. วารสารวิชาการนวัตกรรมสื่อสารสังคม, ปี 5, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม 2017, น. 92-101, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jcosci/article/view/111529.