การควบคุมตนเองในการป้องกันการถูกรังแกบนโลกออนไลน์ ในอำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. ศึกษาคุณลักษณะการควบคุมตนเองในการป้องกันการถูกรังแกบนโลกออนไลน์ในอำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม และ 2. เปรียบเทียบปัจจัยส่วนบุคคลกับคุณลักษณะการควบคุมตนเองในการป้องกันการถูกรังแกบนโลกออนไลน์ในอำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม ในการวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเซิงปริมาณ ประกอบด้วย 6 ด้าน ด้านการยับยังตนเอง ด้านการมีจิตสำนึกที่ดี ด้านความมั่นใจที่จะควบคุมตนเอง ด้านการต่อสู้กับอารมณ์ตนเอง ด้านการอดกลั้นต่อการคับข้องใจ ด้านความสำนึกของการเป็นส่วนหนึ่งของสังคม ผู้วิจัยได้วิจัยโดยใช้แบบสอบถามกับประชาชนอำเภอสามพราน จำนวน 400 คน โดยหาค่าความถี่ ร้อยละ หาค่าเฉลี่ย () และส่วนเบี่ยงเบนมาตฐาน (S.D.) วิเคราะห์โดยการทดสอบค่าที (t-test Independent) การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA) การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางสังคมศาสตร์
ผลการวิจัย พบว่า 1. ระดับการควบคุมตนเองในการป้องกันการถูกรังแกบนโลกออนไลน์ ในอำเภอสามพราน ส่วนใหญ่อยู่ในระดับมาก (= 3.54 S.D. = 0.42) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านที่มีระดับความคิดเห็นสูงสุดคือ ด้านความสำนึกของการเป็นส่วนหนึ่งของสังคม (
= 3.74 S.D. = 0.63) รองลงมาคือ ด้านการมีจิตสำนึกที่ดี (
= 3.66 S.D. = 0.60) และด้านการอดกลั้นต่อการคับข้องใจ อยู่ในระดับน้อยสุด (
= 3.53 S.D. = 0.60) ตามลำดับ) 2. ผลการเปรียบเทียบปัจจัยส่วนบุคคลกับการควบคุมตนเองในการป้องกันการถูกรังแกบนโลกออนไลน์ ในอำเภอสามพราน ผลการศึกษาจำแนกตาม เพศ อายุ ภูมิลำเนา พบว่า ภาพรวมไม่แตกต่างกัน จำแนกตาม อาชีพ ระยะเวลาในการใช้อินเตอร์เน็ต (ต่อวัน) พบว่า ความแปรปรวนของกลุ่มตัวอย่าง แตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารอาชญากรรมและความปลอดภัย
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่าน ไม่เกี่ยวข้องกับวารสาร คณะตำรวจศาสตร์ โรงเรียนนายร้อยตำรวจ และคณาจารย์ท่านอื่น ๆ ในโรงเรียนนายร้อยตำรวจแต่อย่างใด ความรับผิดชอบ องค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
References
วัลยา ธรรมพานิชวัฒน์. (2553). ทฤษฎีการควบคุมตนเอง: แนวคิดและการประยุกต์ใช้ในการพยาบาลเด็กและครอบครัว. วารสารสภาการพยาบาล, 25(4): 23-33.
สาระ มุขดี. (2559). การพัฒนารูปแบบการควบคุมตนเองตามหลักพุทธจิตวิทยา สำหรับนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์เกื้อการุณย์ มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช. (วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต). บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
Bandura, Albert. (1977). Social learning theory. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice-Hall.
Bandura, Albert. (1997). Self-efficacy: The Exercise of control. New York: W.H. Freeman.