[1]
มานะการ จ. และ ประชุมกาเยาะมาต น. 2026. การศึกษาความสามารถในการให้เหตุผลทางสถิติผ่านการแก้ปัญหาจากสถานการณ์ในชีวิตจริงของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1. วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้. 6, 2 (ส.ค. 2026), 507–521.