[1]
รุ่งวรพงศ์ ป. 2026. การวิเคราะห์ปรากฏการณ์วิทยาเชิงตีความเรื่องหลักสูตรโมบิลิตี้ในมหาวิทยาลัยภูมิภาคของไทย: ความท้าทายและแนวทางปฏิบัติ. วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้. 6, 2 (ส.ค. 2026), 569–584.