ธานีรัตน์ ว. และ ปริสุทธิ์กุล ณ. 2026. ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบทีมต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษารัฐประศาสนศาสตร์ในรายวิชากลุ่มนโยบายสาธารณะ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตตรัง. วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้. 6, 2 (ส.ค. 2026), 461–474.