นุ้ยปลอด น. การพัฒนาทักษะการคิดแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบของนักศึกษา โดยการใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-based Learning) ในสาขาวิทยาศาสตร์ของรายวิชาศึกษาทั่วไป. jeil. 2021, 1, 45-59.