(1)
กาลรัตน์ น.; นภาพงศ์ ว.; อินทร์แก้ว ช.; รอบคอบ ณ. การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นและเกมมิฟิเคชัน เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. jeil. 2026, 6, 67-82.