สีหะวงษ์ ส., จันทโคตร อ., มีนาเขตร ภ., วิชัยพล ฉ., & สังขะพงษ์ อ. (2024). ผลของการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานต่อสมรรถนะในการประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาเพื่อการสร้างเสริมสุขภาพของนักศึกษาพยาบาล. วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้, 4(3), 323–337. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jeil/article/view/268814