ธรรมจง น. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาจีนด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักศึกษาในรายวิชาภาษาจีนเบื้องต้นที่สอนด้วยวิธีการสอนแบบกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กับวิธีการสอนแบบปกติ. วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 177–192, 2024. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jeil/article/view/267914. Acesso em: 12 ต.ค. 2026.