ลดาชาติ ล.; ราชเนตร ว.; ลดาชาติ ล.; โพธิ์ทอง ว. ศักยภาพของการเรียนรู้บนฐานการออกแบบในการส่งเสริมการเป็นที่ยอมรับด้านสะเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 373–388, 2024. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jeil/article/view/269771. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.