พรหมกูล ส.; พนมแก่น ส. ผลการจัดการเรียนการสอนโดยการใช้กรณีศึกษาต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ และความพึงพอใจต่อการเรียนรู้รายวิชากฎหมาย จริยศาสตร์และจรรยาบรรณวิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ชั้นปีที่ 2. วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 257–271, 2026. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jeil/article/view/281022. Acesso em: 21 ก.ย. 2026.