ลดาชาติ ลือชา, ราชเนตร วิศิษฏ์, ลดาชาติ ลฎาภา, และ โพธิ์ทอง วิลาวัลย์. 2024. “ศักยภาพของการเรียนรู้บนฐานการออกแบบในการส่งเสริมการเป็นที่ยอมรับด้านสะเต็มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”. วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้ 4 (3):373-88. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jeil/article/view/269771.