ธานีรัตน์ วิสุทธิณี, และ ปริสุทธิ์กุล ณรงค์ฤทธิ์. 2026. “ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบทีมต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษารัฐประศาสนศาสตร์ในรายวิชากลุ่มนโยบายสาธารณะ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตตรัง”. วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้ 6 (2):461-74. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jeil/article/view/283832.