บุญประสาน อ., ใบยา ช. และ แผลงศร บ. (2023) “ผลของการใช้โมบายเลิร์นนิงร่วมกับการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานเพื่อพัฒนาความสามารถใน การอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้, 3(2), น. 119–134. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jeil/article/view/263573 (สืบค้น: 28 เมษายน 2025).