ทองแก้ว ป., มณีศรี จ. และ อินทรสิทธิ์ อ. (2024) “การประเมินสมรรถนะของนักศึกษามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์หลังจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการทำโครงการในรายวิชา 711-101 ประโยชน์เพื่อนมนุษย์: เปรียบเทียบระหว่างการใช้สถานการณ์จำลองเสมือนจริงกับสถานการณ์จริง”, วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้, 4(2), น. 209–221. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jeil/article/view/268477 (สืบค้น: 28 กันยายน 2026).