แตงทอง ว. (2025) “ผลของบทเรียนออนไลน์ผ่าน Google Classroom ด้วยเทคนิค STAD ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และคุณธรรมจริยธรรมของผู้เรียนระดับ ปวส”., วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้, 5(3), น. 483–500. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jeil/article/view/277074 (สืบค้น: 12 กันยายน 2026).