เยาว์วิวัฒน์ เ., “การรับรู้ของครูระดับประถมศึกษาในโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนต่อการใช้บาร์โมเดลในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์”, jeil., ปี 4, ฉบับที่ 2, น. 223–239, ส.ค. 2024.