ปวีณบำเพ็ญ พ. และ วรรณกูล ด., “การพัฒนาความสามารถในการจัดการเรียนรู้บูรณาการสะเต็มของนักศึกษาครูประถมศึกษาโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามสภาพจริงที่อิงหลักการสภาพจริง”, jeil., ปี 5, ฉบับที่ 1, น. 81–97, เม.ย. 2025.