ปวีณบำเพ็ญ พ., และ วรรณกูล ด. “การพัฒนาความสามารถในการจัดการเรียนรู้บูรณาการสะเต็มของนักศึกษาครูประถมศึกษาโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามสภาพจริงที่อิงหลักการสภาพจริง”. วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้, ปี 5, ฉบับที่ 1, เมษายน 2025, น. 81-97, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jeil/article/view/273158.