ร้านทอง ท., และ สารกอง ร. “การวิเคราะห์อภิมานเกี่ยวกับรูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อการพัฒนาการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน”. วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้, ปี 6, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2026, น. 599-13, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jeil/article/view/286441.