ธานีรัตน์ วิสุทธิณี, และ ปริสุทธิ์กุล ณรงค์ฤทธิ์. “ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบทีมต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษารัฐประศาสนศาสตร์ในรายวิชากลุ่มนโยบายสาธารณะ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตตรัง”. วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้ 6, no. 2 (สิงหาคม 31, 2026): 461–474. สืบค้น กันยายน 11, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jeil/article/view/283832.