1.
ธรรมจง น. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาจีนด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักศึกษาในรายวิชาภาษาจีนเบื้องต้นที่สอนด้วยวิธีการสอนแบบกระบวนการทางวิทยาศาสตร์กับวิธีการสอนแบบปกติ. jeil. [อินเทอร์เน็ต]. 26 สิงหาคม 2024 [อ้างถึง 12 ตุลาคาม 2026];4(2):177-92. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jeil/article/view/267914