1.
ร้านทอง ท, สารกอง ร. การวิเคราะห์อภิมานเกี่ยวกับรูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อการพัฒนาการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน. jeil. [อินเทอร์เน็ต]. 31 สิงหาคม 2026 [อ้างถึง 11 กันยายน 2026];6(2):599-613. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jeil/article/view/286441