แนวทางการพัฒนาศักยภาพในการปฏิบัติงานของอาจารย์ในสถาบันอุดมศึกษา

บทคัดย่อ

บทความนี้ มุ่งนำเสนอความสำคัญของสถาบันอุดมศึกษา ในการเป็นองค์กรหนึ่ง
ที่มีหน้าที่สนับสนุนและเพิ่มศักยภาพของประเทศ ผ่านกลไกการพัฒนาบัณฑิตที่มีคุณภาพเข้าสู่ตลาดแรงงาน การพัฒนาและสร้างองค์ความรู้ใหม่ผ่านกระบวนการวิจัยและพัฒนาเพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันให้กับประเทศ ซึ่งปัจจัยสำคัญในการดำเนินงานของสถาบันอุดมศึกษา คือ อาจารย์ ที่เป็นบุคคลขับเคลื่อนกิจกรรมสำคัญต่างๆ หากอาจารย์มีคุณภาพ บัณฑิตและสถาบันอุดมศึกษานั้นก็จะมีคุณภาพตามไปด้วย ดังนั้นการพัฒนาศักยภาพในการปฏิบัติงานของอาจารย์ในสถาบันอุดมศึกษา จึงเป็นกระบวนการสำคัญที่ทุกสถาบันอุดมศึกษา รวมไปถึงประเทศต้องให้ความสำคัญ แต่ ณ ปัจจุบันยังประสบปัญหาในการพัฒนาศักยภาพ เนื่องจากปัจจัยภายในตัวบุคคล ที่ยังขาดแรงจูงใจทั้งภายในตนเองและภายนอกตนเอง ปัจจัยสภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้อให้สามารถพัฒนาศักยภาพไปพร้อมกับการทำงานได้อย่างราบรื่น การขาดนโยบายที่ต่อเนื่องและจริงจัง ด้วยข้อจำกัดที่แตกต่างกันในแต่ละบริบทของแต่ละสถาบัน ซึ่งแนวทางการพัฒนาศักยภาพในการปฏิบัติงานของอาจารย์ในสถาบันอุดมศึกษาที่ควรเป็น คือ 1) การมีหน่วยงานกลาง
ที่รับผิดชอบพัฒนาศักยภาพอาจารย์โดยตรง 2) การตั้งหน่วยงานกลางที่ทำหน้าที่เป็นแหล่งให้ข้อมูลในการพัฒนาทักษะอาจารย์ด้านต่างๆ อย่างครบถ้วน 3) การมีกรรมการที่ทำหน้าที่กำหนดแนวทางการพัฒนาที่ชัดเจนภายใต้การบริหารงานของผู้บริหารที่รับผิดชอบโดยตรง และ
4) การกำหนดให้การพัฒนาศักยภาพในการปฏิบัติงานเป็นส่วนหนึ่งของส่วนงานบริหารงานบุคคล