การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาหน้าที่พลเมืองโดยใช้สื่อวิดีทัศน์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดไชยภูมิ

ผู้แต่ง

  • พลวัฒน์ เป็ดทอง มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกกรณราชวิทยาลัย
  • ชวาล ศิริวัฒน์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกกรณราชวิทยาลัย
  • พระมหาสมบูรณ์ สุธมฺโม มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกกรณราชวิทยาลัย

คำสำคัญ:

achievement, video media , civic duty subjects

บทคัดย่อ

ในการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาหน้าที่พลเมือง  เรื่อง ความมีวินัยในตนเอง ก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้สื่อวิดีทัศน์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  
2.เพื่อศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนโดยใช้ สื่อวิดีทัศน์ รายวิชาหน้าที่พลเมือง เรื่อง ความมีวินัยในตนเอง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดไชยภูมิ อำเภอเสนา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 2  ผลการวิจัย พบว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชา หน้าที่พลเมือง เรื่อง ความมีวินัยในตนเอง โดยใช้สื่อวิดีทัศน์  ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  4 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญจากสถิติที่ระดับ .01 1.ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  ทีมีต่อการเรียนโดยใช้สื่อวิดีทัศน์ เรื่องสามัคคีคือพลัง อยู่ในระดับมากที่สุด มีคะแนนเฉลี่ย 4.75

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2022-12-30

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย (Research article)