ดูจาก การศึกษาแนวทางการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน เพื่อพัฒนาความฉลาดทางสังคมของพลเมืองโลก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

กลับไปที่รายละเอียดของบทความ การศึกษาแนวทางการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน เพื่อพัฒนาความฉลาดทางสังคมของพลเมืองโลก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย Download Download PDF

นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy