กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยโดยใช้แนวคิดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านของนักศึกษาภาษาบาลีในเขตจังหวัดสมุทรปราการ
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF