กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยโดยใช้แนวคิดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านของนักศึกษาภาษาบาลีในเขตจังหวัดสมุทรปราการ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF