สันฝา ส, ภาคาผล ภ. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด ที่มีต่อทักษะการเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. jomld [อินเทอร์เน็ต]. 30 ธันวาคม 2024 [อ้างถึง 12 ตุลาคาม 2026];9(12):332-56. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jomld/article/view/275504