[1]
บุญใช้ ป. และ อ่อนเงิน ร. 2025. ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เบญจกิจโมเดลที่มีต่อความสามารถในการถ่ายโอนการเรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. วารสารนิสิตวัง . 27, 2 (ธ.ค. 2025), 1–11.