วงค์วงค์ ท. (2022). การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน และการจัดการเรียนรู้แบบ KWDL Plus บูรณาการการคิดเชิงอภิปัญญา : มิติใหม่ของการเรียนรู้แก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์: บทความวิชาการ. วารสารนิสิตวัง, 24(1), 42–54. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jonw/article/view/253706