ฟันเฟื่องฟู ว. (2025). การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน ตามรูปแบบ READS วิชาสุขศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. วารสารนิสิตวัง, 27(2), 47–55. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jonw/article/view/288343