จันทร์แย้ม อ.; อุทัยรัตนกิจ ด.; แจ่มใส ภ. การส่งเสริมการกำกับตนเองผ่านการสอนเรื่องราวทางสังคมแบบวิดีโอปฏิสัมพันธ์ : กรณีศึกษาเด็กที่มีภาวะออทิสติก ระดับปฐมวัย. วารสารนิสิตวัง , ิPhranakon Si Ayutthaya, Thailand, v. 25, n. 2, p. 14–23, 2023. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jonw/article/view/265063. Acesso em: 22 พ.ค. 2024.