[1]
บุญใช้ ป. และ อ่อนเงิน ร., “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เบญจกิจโมเดลที่มีต่อความสามารถในการถ่ายโอนการเรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, nw, ปี 27, ฉบับที่ 2, น. 1–11, ธ.ค. 2025.