[1]
รุ่งอรุณ ม. , สติมั่น อ. , ธรรมเมธา ฐ. และ บางท่าไม้ เ. 2024. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยการสอนแบบโค้ชและการเรียนรู้แบบจินตวิศวกรรม เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมของนักศึกษาวิชาชีพครูมหาวิทยาลัยราชภัฏ. วารสารวิจยวิชาการ. 7, 1 (ม.ค. 2024), 295–308. DOI:https://doi.org/10.14456/jra.2024.22.