[1]
จันทร พ. และ ปัทมดิลก ส. 2025. การพัฒนาทักษะการฟังผ่านภาพยนตร์การ์ตูนภาษาอังกฤษและการตั้งคำถามตามลำดับขั้นของ Revised Bloom’s Taxonomy สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. วารสารวิจยวิชาการ. 8, 2 (มี.ค. 2025), 83–98. DOI:https://doi.org/10.14456/jra.2025.33.