[1]
โรจนศิลป์ จ. 2022. การบูรณาการเพื่อพัฒนานักเรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์อยู่อย่างพอเพียงอย่างยั่งยืน. วารสารวิจยวิชาการ. 5, 4 (ก.ค. 2022), 309–324. DOI:https://doi.org/10.14456/jra.2022.103.